Öğretmen rehberi

Yazdırılabilir şablon

Ödev takip çizelgesi: yazdırılabilir haftalık şablon

Aşağıdaki çizelgeyi doğrudan bu sayfadan yazdırabilirsiniz. Bir sınıfın bir haftalık ödev durumunu tek sayfada tutar, ek program gerektirmez. Önce nasıl kullanılacağını okuyun, çizelge ilk bölümün hemen altında.

Çizelge nasıl kullanılır

Çizelgeyi pazartesi sabahı sınıf listesiyle doldurun. Her gün ödev kontrolünü yaparken ilgili kutuya bir işaret koyun. Cuma günü satırın sonuna haftalık toplamı yazın.

Sayfanın üstündeki Yazdır düğmesine bastığınızda yalnızca çizelge yazdırılır, sayfanın geri kalanı kağıda çıkmaz. Yirmi beş satır vardır. Sınıfınız daha kalabalıksa iki sayfa yazdırıp birleştirin.

  • Yapılan ödev için tik, eksik ödev için boş kutu bırakın. Kırmızı kalemle ceza işareti koymayın, boş kutu zaten yeterince söyler.
  • Mazeretli günleri (hastalık, izin) bir çizgiyle işaretleyin ki toplamı etkilemesin.
  • Çizelgeyi öğrencilerin görmediği bir yerde tutun. Sınıf panosuna asılan isimli çizelge çocukları birbiriyle kıyaslatır.

İpucuAynı çizelgeden dönem boyunca on altı tane yazdırıp bir dosyaya koyarsanız, dönem sonunda her öğrencinin ödev geçmişi elinizde olur.

Haftalık ödev takip çizelgesi

Sınıf:Hafta:

Her gün ödevini yapan öğrencinin kutusuna bir işaret koyun, hafta sonunda toplamı yazın.

Adı SoyadıPztSalÇarPerCumToplam

İyi bir ödev çizelgesinde ne bulunmalı

Çizelge ne kadar sade olursa o kadar gerçekten kullanılır. Haftanın beş günü, öğrenci adı ve bir toplam sütunu çoğu sınıf için yeterlidir.

Ödevin içeriğini çizelgeye yazmaya çalışmayın. Hangi konunun verildiğini defterinize ya da planınıza yazın, çizelge yalnızca yapıldı mı yapılmadı mı sorusuna cevap versin. İki ayrı soruyu tek tabloya sığdırmak, tabloyu doldurmayı yavaşlatır ve sonunda bırakılır.

Öğrenci adlarını alfabetik değil, sınıf listesi sırasıyla yazın. Böylece defter kontrolü sırasında hangi satırda olduğunuzu kaybetmezsiniz.

Çizelgeyi sınıfla nasıl paylaşırsınız

Çocuklara çizelgenin kendisini göstermek zorunda değilsiniz. Onlara göstermeniz gereken, kendi emeklerinin birikmesidir. Haftanın sonunda her öğrenciyle kısa bir cümleyle konuşun: "Bu hafta üç gün ödevini getirdin, gelecek hafta dörde çıkalım."

Velilere ise çizelgenin ay sonu özetini gönderebilirsiniz. Somut bir sayı ("bu ay on iki ödevden dokuzunu yaptı"), genel bir yorumdan çok daha iyi karşılanır.

Kağıt çizelgenin sınırları

Kağıt çizelge hızlı başlar ama zamanla yorar. Otuz öğrencinin beş günlük durumunu elle toplamak, dönem sonunda kimin ne kadar ödev yaptığını görmek ve çizelgeyi her hafta yeniden basmak öğretmenin zamanını yer.

Öğrenciler için de çizelge soyut kalır: tikler birikir ama çocuk kendi emeğini bir yerde görmez. Bu yüzden birçok öğretmen çizelgeyi, ödev yapıldıkça gözle görülür biçimde büyüyen bir ödül sistemiyle birlikte kullanıyor.

Çizelgeden dijitale geçmek istediğinizde

Çizelgeyi bir süre kullandıktan sonra hangi öğrencinin hangi gün ödev yaptığını toplu görmek istiyorsanız, dijital bir araç işinizi kısaltır. Geçerken kağıt çizelgenizdeki ritmi koruyun: günde bir kontrol, haftada bir özet.

Dünyacık'ta ödevi işaretlediğinizde öğrencinin canlısı büyür ve haftalık toplam kendiliğinden hesaplanır. Çizelgeyi yazdırmaya devam edebilir, ikisini birlikte de kullanabilirsiniz.

Diğer yazılar